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bMotion devient Mila
26 juillet 2018

Après Shell Eco Marathon, les projets "Faites-nous rêver" subventionnés par l'ENSTA ParisTech Alumni font aussi danser et chanter. Quand les neurosciences et technologies rythment la musique... Zoom sur Mila.

Mila est une plateforme de rééducation musicale associant neurosciences et technologies de personnalisation à destination des enfants atteints de troubles du langage et de l'apprentissageCes troubles de l'apprentissage concernent des pathologies durables telles que la dyslexie ou la dyspraxie qui impactent de manière envahissante le quotidien et la scolarité des enfants touchés.
 
Face à l'explosion des demandes de prise en charge de la part des familles, Mila permet de pallier au manque d'accessibilité des thérapeutes :
  • En assurant la continuité du parcours de soin : toutes les semaines, des plans d'exercices sont déterminés et s’adaptent constamment aux difficultés du patient grâce à la captation des interactions vocales (microphone) et gestuelles (webcam). Pour l'enfant, chaque exercice devient un jeu et une histoire musicale à suivre.
  • En facilitant les habitudes des orthophonistes : entre chaque séance, le professionnel a connaissance de la pratique du patient à la maison, de ses difficultés et de ses améliorations. Ces évaluations objectives lui permettent de prescrire de nouveaux contenus et de régler manuellement les objectifs pour la semaine suivante.
 
Mila redonne des outils concrets aux familles et professionnels de santé. Le produit ayant convaincu plusieurs partenaires hospitaliers et scolaires, nous poursuivons son développement dans le but de mener un accompagnement pilote de 25 patients à l'automne 2018.
 
ORIGINE DU PROJET
 
"Le projet bMotion est avant tout le résultat de nos parcours personnels et d'une conviction : celle de l'importance de la musique dans le développement de l'enfant.
Nous sommes profondément convaincus du rôle déterminant que cet apprentissage a eu en faveur de nos propres poursuites d'étude : en nourrissant nos soifs d’apprendre, en nous faisant prendre goût à la rigueur des raisonnements musicaux comme mathématiques. Nous l'avons chacun vécu de manière intense en aidant par la musique de jeunes enfants des banlieues péruviennes et argentines au sein du programme "El Sistema" et "Orchestra-Escuela"".
 
Comment, en tant qu'ingénieur, utiliser la musique comme un support éducatif ?
Le projet est né autour de cette question, en octobre 2017, à Berkeley, dans le cadre du Master Innovation Technologique & Entrepreneuriat de l'X. L'idée a alors pris forme en réalisant de nombreux entretiens durant les trois mois qui ont suivi. La multiplicité des retours auprès d'orthophonistes et thérapeutes, ainsi que la possibilité d'apporter une avancée significative pour les enfants atteints de certaines pathologies impactant leur scolarité nous a convaincu de poursuivre le projet vers la conception d'un outil de rééducation musicale dédié aux troubles de l'apprentissage".
 
PRIX ET DISTINCTIONS OBTENUS
  • Orange Innovation Prize
  • Prix Fisheye
  • 1er prix - Groupe IGS
  • X-Grant
 
CONTACT
 
 
Fondateurs : Kenneth BURNS (X 18) & François VONTHRON (ENSTA 17)

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